跳过导航链接
领导发展

领导者的发展过程

领导者的发展发生天天 - 学术环境,运动的追求,以及军事或专业培训。人际交往被视为领导发展的机会,不管它们发生的设置。

学员对采用和掌握领导角色逐渐更苛刻的调试作为官员的进展。

学到更多

引导员和领导发展(金)

黄金是学员和那些谁引导和培育学员使用的模型。黄金建立了领导发展的共同语言,并定义了教师和工作人员的角色。

铅是应用的领导者的发展战略。当你承担新的角色和责任,铅原则帮助你掌握它们。铅代表:

L从理论赚。

Experience通过实践 - 一旦你学会了理论付诸实践。在这里你有责任,采取所有权执行任务,工作或任务此行动为基础的方法使您的情况。

Analyze使用反射 - 什么地方呢?什么你能做得更好?通过自我反思的分析帮助领导者发展自我意识和提高性能。

Deepen从师徒理解 - 在这个阶段,你分享你与其他人学到的知识巩固学习效果。

性格能力的领导者

我们相信领导是后天的技能,包括具体的竞争力。海岸防卫学院领导力发展过程的目的是帮助你实现这些能力,并加强他们为你获得经验。

竞争力:领先的自助

  • 问责制和责任
  • 对准值
  • 追随
  • 健康和福祉
  • 自我意识和学习
  • 个人行为
  • 技术熟练程度

能力:领导他人

  • 有效沟通
  • 团队建设
  • 影响他人
  • 师徒
  • 尊重和多样化管理
  • 以人照顾

什么学员说的程序

“知道做正确的事,做它,它显示了通过你的行为给别人。”

“举例采取主动牵头,并为此承担责任不仅是你的 行动,但这些下属的“。

“用学员的军团的地位和影响力,激发下属 想在自己最大的能力来执行“。

联系信息

学员培训军官
CDR凯文·博伊德860-444-8380kevin.c.boyd@uscg.mil